师道不兴，则教育不兴
教育不兴，则少年不兴
少年不兴，则家国不兴
“师者,所以传道授业解惑也”，作为一名职教老师不仅要传授知识和技能，而且要教授学生为人处事的道理与思想道德品质。
当我选择成为一名人民教师时，我知道这条路任重而道远。我所教授的学生是一群十三、四岁的花季少年，这段时间是他们人生中最五彩斑斓的时期，也是最不平静的时期。他们渴望关爱、渴望被理解。在我所带的班级里有很多孩子们不远万里来求学，由于各地的教育标准不同，学生的受教育水平参差不齐。如何使学生快速适应、安心求学成为了工作的重中之重。
一、教师育人，身正为范。
在教学工作中让我逐渐认识到自我的角色定位。不仅是应该做一个怎样的人，而且是做一个怎样的教师。教师的职责是神圣的，既教书又育人。作为一名职教老师，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，给以热情帮助，使他们恢复自信，走出自我评价的误区。
二、 懂宽容，常换位思考
作为任课老师，时常会遇到调皮的学生，有时劳力费神却效果不佳，但我们和学生毕竟是两代人，产生的思想观点不一致，看问题的角度也会不一致。面对这种情况我经常会想我自己在他们那个年龄时，面对老师的教诲是怎样的一种心态，乐意接受什么样的教育方式，厌恶反感什么样的方式。
老师应该用一颗真诚的心去对待学生。没有歧视，没有偏爱，有足够的耐心和宽容心，与他们一起迎接欢笑，一同承受苦恼，这样才能真正把自己放在学生的位置上，成为他们的一员。
三、认真备课、言传身教
认真备课对教学十分重要。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。一开始每备一篇新课时，我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。面对这么多的知识点，我应该如何取舍，应该如何安排组织才可以使整个课文得以连贯、流畅、圆满呢，这是我备课中遇到的最大问题。于是，每天我都花费大量的时间在备课上，认真钻研教材和教法，对照单元学习要求，找出重点、难点，并把各个知识点列出来按重要程度排列，进而组织安排上课的思路。同时，多请教有经验的教师，除了准备课本上要求的内容外，还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充，提高学生的听课的兴趣。
四、用心教学，以情动人
我从事了近五年的职业教育工作，每当孩子们完成学业赴往工作岗位时我总会有无限的感慨，我希望他们前程似锦、更希望他们能健康快乐。还记得今年夏天，我去外地进行教学支持时，周六的早晨六点钟起床赶往火车站，正要离校时，孩子们站在我们的宿舍楼下送别，看着他们真挚的脸庞我很欣慰，也很庆幸自己选择了老师这个职业。我相信当你认真对待每一位学生时，他们也能感受到我的用心良苦。
教育不兴，则少年不兴
少年不兴，则家国不兴
“师者,所以传道授业解惑也”，作为一名职教老师不仅要传授知识和技能，而且要教授学生为人处事的道理与思想道德品质。
当我选择成为一名人民教师时，我知道这条路任重而道远。我所教授的学生是一群十三、四岁的花季少年，这段时间是他们人生中最五彩斑斓的时期，也是最不平静的时期。他们渴望关爱、渴望被理解。在我所带的班级里有很多孩子们不远万里来求学，由于各地的教育标准不同，学生的受教育水平参差不齐。如何使学生快速适应、安心求学成为了工作的重中之重。
一、教师育人，身正为范。
在教学工作中让我逐渐认识到自我的角色定位。不仅是应该做一个怎样的人，而且是做一个怎样的教师。教师的职责是神圣的，既教书又育人。作为一名职教老师，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，给以热情帮助，使他们恢复自信，走出自我评价的误区。
二、 懂宽容，常换位思考
作为任课老师，时常会遇到调皮的学生，有时劳力费神却效果不佳，但我们和学生毕竟是两代人，产生的思想观点不一致，看问题的角度也会不一致。面对这种情况我经常会想我自己在他们那个年龄时，面对老师的教诲是怎样的一种心态，乐意接受什么样的教育方式，厌恶反感什么样的方式。
老师应该用一颗真诚的心去对待学生。没有歧视，没有偏爱，有足够的耐心和宽容心，与他们一起迎接欢笑，一同承受苦恼，这样才能真正把自己放在学生的位置上，成为他们的一员。
三、认真备课、言传身教
认真备课对教学十分重要。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。一开始每备一篇新课时，我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。面对这么多的知识点，我应该如何取舍，应该如何安排组织才可以使整个课文得以连贯、流畅、圆满呢，这是我备课中遇到的最大问题。于是，每天我都花费大量的时间在备课上，认真钻研教材和教法，对照单元学习要求，找出重点、难点，并把各个知识点列出来按重要程度排列，进而组织安排上课的思路。同时，多请教有经验的教师，除了准备课本上要求的内容外，还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充，提高学生的听课的兴趣。
四、用心教学，以情动人
我从事了近五年的职业教育工作，每当孩子们完成学业赴往工作岗位时我总会有无限的感慨，我希望他们前程似锦、更希望他们能健康快乐。还记得今年夏天，我去外地进行教学支持时，周六的早晨六点钟起床赶往火车站，正要离校时，孩子们站在我们的宿舍楼下送别，看着他们真挚的脸庞我很欣慰，也很庆幸自己选择了老师这个职业。我相信当你认真对待每一位学生时，他们也能感受到我的用心良苦。
