电工·电子技术实训装置
一、产品概述
"电工·电子技术实训装置"是依据目前我国"模拟电子技术"、"数字电子技术"、"EDA技术及其应用"教学实验大纲的要求,及各高等院校对该教学实验设备的需求和建议,由本公司开发的新一代实验装置。
电工·电子技术实训装置能对上述课程的全部实验项目和课程设计进行实验操作,完全符合实验教学大纲的要求,同时为高层次的数字系统的设计开发实验及教师、研究生开发新实验和进行科学研究提供良好的实验平台。
电工·电子技术实训装置特别适用于现有院校 "模电"、"数电"实验室的更新改造;为职业学院、中专、职校等新建或扩建实验室,迅速开设实验课提供了理想的实验设备。
二、产品特点
1、通用性强 本装置综合了目前国内各类学校电子类课程的实验内容,故能满足各类学校相应课程的实验教学,实验的深度与广度可根据需要作灵活调整。
2、实用性强 配置专门仪器仪表架、实验操作使用方便,仪器摆放整洁有序。
3、可靠性强 设有大量可靠的镀银长紫铜管,用作插电阻、电容、电位器、三极管和稳压块等,实验时接触可靠;可靠的圆脚集成块插座和紫铜管插座等均与防转插座内部连好,实验导线采用高档弹性直插导线,接触性能良好。
4、扩展性强 增加实验系统就可以增加相应的实验项目,不受空间限制,灵活机动,节省实验平台建设,节省实验室。
三、主要技术指标:
1、输入电压:单相三线~220V±10% 50Hz
2、装置容量:<1kVA
3、工作环境:温度-10℃~+40℃相对湿度<85%(25℃)
4、外形尺寸:单个实训台尺寸为1.6m×0.7m×1.15m。
四、产品结构:
装置由仪器架、电源控制箱、实验桌、模拟数字电子电路实验系统、移动矮柜、学生凳等组成。实验装置支架与实验桌可组合、可拆装。支架与桌脚一体,铝合金结构。
(一)仪器架:仪器架置于实训台顶部,由截面尺寸:70mm×70mm,高性能表面氧化的铝型材、双面喷塑钢板及一次成型铝压铸框架连接构件构成(非焊接工艺),外形美观,结构牢固耐用。仪器架底部装有隐藏式扁平形照明LED灯,光源集中柔和明亮,外形美观。
(二)电源控制箱:电源控制箱铝型材结构,内嵌多组交流220V仪器仪表工作电源插座,并设有独立漏电保护开关,电源控制箱置于仪器架下部,仪器仪表电用安全方便。并装有LED灯控制开关。
(三)实训桌结构:
实训桌规格为1500(长)*700(宽)*1150(高),设有一个抽屉;实验桌主体结构全部采用高性能表面氧化的铝型材及一次成型铝压铸框架连接构件,连接构件采用压铸成型工艺(非焊接工艺),经机加工、抛丸、喷砂,表面静电喷涂工艺,安装方便、快捷,用户可自行DIY组装。桌体立柱采用工业铝型材成型工艺,表面氧化处理,截面尺寸:70mm×70mm,四面带槽,槽宽约8mm,端部装有注塑成型配套塑料堵头。桌面采用25mmE1级三聚氰胺饰面板,桌面板下设支撑框架,承受力不少于300kg。配备储存柜,存放元件及工具,储存柜底部4只高强度万向可制动PU脚轮,方便移动。实训装置整体简约不简单,高端大气,符合现代化产品审美和发展趋势。
实验桌后面二支截面尺寸70mm×70mm桌脚向上延伸,与一次成型铝压铸框架连接构件构成(非焊接工艺)牢固的支架,与仪器架、电源控制箱组成一个完整的实训屏。
(四)储存柜1个:配备储存柜,存放实训模块及工具,储存柜底部4只高强度万向可制动PU脚轮,方便移动。
(五)靠背椅2张:靠背椅采用结实厚钢管支架,结实耐用,结构符合人体工程学,久坐不累,亚麻布面质感好。
(六)实验器材:数电模电电子电路实验系统2套,技术指标:
1、实验箱工作电源
输入:AC220V±10%,50HZ。
输出:1.AC 0V、10V、14V、带中心抽头双路7.5V(用于整流滤波实验)。
2.DC±5V/2A、±12V/0.5A,每路均带有短路保护。配电源保护板,+5V电源带有欠压、过压、过流、短路和反向保护电路报警、自动恢复功能。
3.2路DC 1.2V~15V/0.5A连续可调,独立地线。
2、 常用数字模拟信号源部分
1)直流信号源:双路-5V~+5V, 双路-0.5V~+0.5V连续可调。
2)提供二组正负单脉冲发生器,有指示灯指示。
3)10HZ-10KHZ连续可调时钟电路。
4) 1HZ~1MHZ固定脉冲8档输出,分别是1HZ、10HZ、100HZ、1KHZ、10KHZ、100KHZ、500KHZ、1MHZ。
5)16路开关量输入并显示电路,输入端带保护功能。
6)16路开关量输出电路,输出标准TTL高电平和TTL低电平,输出端自带显示电路,直观显示开关量的输出状态,同时输出端带保护功能。
7)6位七段LED共阳数码显示器,自带CD4511 BCD码译码电路。
8)四位BCD码十进制码拨码开关组。
8)1位独立共阳数码管,1位独立共阴数码管,7个段和小数点全部引出并都设计有限流电阻。
9)喇叭和蜂鸣器驱动控制电路各1个,并带有音响输出设备。
10)三状态逻辑笔测试电路:分CMOS和TTL两种电平测试方式,高电平红灯亮,低电平绿灯亮,高阻黄灯亮。
11)设计有少些分立元件:电阻1个2K、3个5K、2个10K、1个15K、1个10K,电容1个0.01uF、2个0.1uF、1个3300pF、2个100uF,二极管2个1N4148,电位器1K/2K/10K/20K/47K/100K各1个。
12)设计有集成电路插座17个,其中6个14P、6个16P、1个20P、1个多功能锁紧式插座,可插8P-40P集成电路。
3、模拟实验电路模块区
配置固定电路实验模块4个,模块尺寸291×118mm。
1)单管放大电路和射极跟随器电路模块:均以分立元件形式设计,有各种阻值电阻17个,电位器3个,三极管3个,二极管2个,电容6个,分立元件接插孔6组,测试孔1组。
2)负反馈两级放大电路和差动放大电路模块:实验线路基本固定,只要少些接线就可以了,另设计了分立元件接插孔,6组测试孔1组。
3)桥式整流、滤波、三端集成稳压电源和功率放大器模块:实验线路基本固定,只要少些接线就可以了,另设计了分立元件接插孔6组,测试孔1组。
4)运放电路实验模块:均以分立元件形式设计,有各种阻值电阻16个,电位器4个(2只10K/2只100K),稳压管1个,二极管6个,电容7个,分立元件接插孔8组。测试孔1组。
4、实验线路的连接:全部信号引出采用自锁紧式涂金插孔,永不氧化,美观漂亮,实验导线连接稳定可靠。
5、机箱:坚固型铝合金框架,厚实的 ABS 塑料包角,参考外形尺寸 480×360×120mm。
五、实验内容
(一) 分立元件电路实验
数字基础实验
1. 晶体管开关特性、限幅器与钳位器
2. TTL集成逻辑门的逻辑功能与参数测试
3. CMOS集成逻辑门的逻辑功能与参数测试
4. 集成逻辑电路的连接和驱动
5. 组合逻辑电路的设计与测试
6. 译码器及其应用
7. 数据选择器及其应用
8. 触发器及其应用
9. 计数器及其应用
10. 移位寄存器及其应用
11. 脉冲分配器及其应用
12. 使用门电路产生脉冲信号--自激多谐振荡器
13. 单稳态触发器与施密特触发器--脉冲延时与波形整形电路
14. 555时基电路及其应用
数字综合实验
15. D/A、A/D转换器
16. 智力竞赛抢答装置
17. 电子秒表
18. 三位半直流数字电压表
19. 数字频率计
20. 拔河游戏机
21. 随机存取存储器2114A及其应用--综合性实验
模拟部分实验
(1)常用电子仪器的使用
(2)晶体管共射极单管放大器
(3)场效应管放大器
(4)负反馈放大器
(5)射极跟随器
(6)差动放大器
(7)集成运算放大器指标测试
(8)集成运算放大器的基本应用(Ⅰ)-模拟运算电路
(9)集成运算放大器的基本应用(Ⅱ)-波形发生器
(10)集成运算放大器的基本应用(Ⅲ)-信号处理(有源滤波器)
(11)集成运算放大器的基本应用(Ⅳ)-信号处理(比较器)
(12)低频功率放大器(Ⅰ)-OTL功率放大器
(13)低频功率放大器(Ⅱ)-集成功率放大器
(14)RC正弦波振荡器
(15)LC正弦波振荡器
(16)函数信号发生器的组装与调试
(17)电压-频率转换电路
(18)直流稳压电源(Ⅰ)-串联型晶体管稳压电源
(19)直流稳压电源(Ⅱ)-集成三端稳压器
(20)晶闸管可控整流电路
(21)应用实验-温控电路
(22)综合实验-使用运放组成多用表的设计与调试
六、电工·电子技术实训装置配置表
序号 | 名 称 | 说 明 | 数量 |
1 | 仪器架 | 1套 | |
2 | 电源控制箱 | 1套 | |
3 | 实验桌 | 1张 | |
4 | 移动矮柜 | 1个 | |
5 | 学生椅 | 2张 | |
6 | 模电数电实训系统 | 含机箱、工作电源、常用数字模拟信号源、数字电路实验区、模拟电路模块接入区等 | 2套 |
7 | 实验导线 | 共50根 | 2套 |
8 | 工具 | 尖嘴钳1把、镊子1把、斜口钳1把 | 2套 |
9 | 实验指导书 | 2套 |